中小学教师“失德”或将被“一票否决”

  • 日期:12-10
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新华社北京9月5日电(记者史玉琛)近日发布了一份关于中小学道德教育的规范性文件, 《中小学德育工作指南》,建议对教师道德实行“一票否决制”。 在教师资格注册、年度考核、岗位(职称)评价、岗位聘用、绩效考核等方面,教师职业道德绩效将成为首要标准

记者5日在教育部召开的新闻发布会上了解到,指导方针规定要加强师德建设,要培育和宣传师德带头人、教学骨干、优秀班主任和德育工作者等先进模式,引导教师争创“四有”好教师。 班主任应充分了解学生,加强班级集体管理,加强集体教育,营造良好的班级氛围,通过各种形式加强与学生家长的沟通。 各学科教师应积极配合班主任,共同做好班级德育工作。

据介绍,根据中小学生的年龄特点、认知能力和教育规律,按照小学、小学、初中和高中四个阶段,本指南提出了不同层次的德育目标,并规定了不同阶段的具体目标和要求。它不仅强调德育工作的针对性,而且突出德育工作的有机联系和循序渐进。 同时,根据中小学德育的特点,坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,学校教育与家庭教育和社会教育相结合,形成德育工作的合力。

教育部基础教育司司长吕玉刚说:“道德教育绝不能局限于道德教育课程。它必须发挥德育课程的主体作用。与此同时,它必须形成全面的教育。它必须融入学校教育和教学的所有方面,没有什么可期望的。” "